各位好朋友大家好，今天再來跟大家聊聊「形中有勢」。

定型我們前面談到過就是要求一個規範，進而到塑形，塑形是培養到自我的要求及老師把你雕塑的風格。在這個階段當中，老師會告訴你形中如何掌握到勢。

那何謂勢？

在明代軍事家唐順之將軍他在《拳論》中談到勢，何謂勢？

「拳有勢者，所以為變化也，橫邪側面，起立走伏，皆有牆戶，可以守可以攻，故謂之勢。」

從這句話當中可以看出來，一個勢就表現出它是可攻可守的。

記得老師在教我們馬步弓步這些架打或是馬步推掌，當規範掌握到了，這時候老師教我們高矮速動，這高矮速動的過程當中，它一跳起來一個推掌；這個推掌大家都認為會是推胸，可是老師說這個是抹眉，一抹眉人就倒下去了。

弓步架打，一個格腿上去一個架打，它就是練招不練套。

所以基本功掌握到了，接著就練基本動作，這個基本動作就一招一式，招式就包含了攻防含意，前面無人似有人；當作前面有人的一個角度上，我一個格打，上面一個架打。

從技擊當中去了解拳術攻防的觀念，所以老師會說招，再告訴你這個招怎麼拆招，然後老師甚至會餵你叫餵招。

我們在年輕的時候，我們自己師兄弟也會互相的打一打格鬥一下，那這就是應用。

所以在技擊面上來講，一個練武者有其自己的姿勢面及經驗，這個時候你如何攻防的掌握就是從你公式化的招式你如何去採用。

在套路面上，你具備前面的一些經驗，所以在拳跟器械也無形中在攻防方面、勁力方面，你會產生形神兼備的一種態勢出來，當你能掌握到態勢的形神兼備，無形中你掌握到勢，也就可以算是你入門了。

這個時候就是所謂「師父領進門，修行在個人」。

希望今天的介紹能幫助各位未來的學習，僅此供各位參考，謝謝大家。