「疑?這是什麼?」怎麼每個人都有一本。
屬於你的武術學習手札!
以往的武術學習都不知道自己的進度在哪、該往哪邊發展、優點缺點是什麼……對於武術的整體學習像是走在迷宮裡。
學習應該要有效,不是上課下課就結束了。
我們初步研發了武術學習手札,讓每個學生知道自己目前學了什麼、是否達到標準、下一步要學什麼、還可以加強什麼等。
剛開始大家的學習或許大同小異,但慢慢地在武術學習拼圖上,依據你的學習狀態一塊塊幫你補上,最後這張完成的武術地圖,將是屬於你獨一無二的個人武術。
武術不是要把每個人都變得一樣,而是你本來就不一樣。
屬於你的武術學習手札!
以往的武術學習都不知道自己的進度在哪、該往哪邊發展、優點缺點是什麼……對於武術的整體學習像是走在迷宮裡。
學習應該要有效,不是上課下課就結束了。
我們初步研發了武術學習手札,讓每個學生知道自己目前學了什麼、是否達到標準、下一步要學什麼、還可以加強什麼等。
剛開始大家的學習或許大同小異,但慢慢地在武術學習拼圖上,依據你的學習狀態一塊塊幫你補上,最後這張完成的武術地圖,將是屬於你獨一無二的個人武術。
武術不是要把每個人都變得一樣,而是你本來就不一樣。
武術教學不是填鴨式教學,是手把手的教,每個孩子都是師父的精心栽培。
「教練,這個動作再教我一次。」
孩子都是愛學習的,對於新事物都抱持著好奇心,往往是教條把孩子的學習欲望給澆熄了。
孩子都是愛學習的,對於新事物都抱持著好奇心,往往是教條把孩子的學習欲望給澆熄了。
「教練,這個動作我會了!」
能夠聽見這樣的聲音,才是教練最大的成就感。
能夠聽見這樣的聲音,才是教練最大的成就感。
這一身的技藝、這文化的傳承是有著如何的因緣際會下才能擁有......

















