「壓而不溜不中用，溜而不壓笨如牛」

練過武術的人都知道，拉筋時不只要壓腿，還要配合溜腿，這是與舞蹈訓練著重在柔軟度不同的地方。武術訓練除了講求柔軟度外，同時重視柔韌性的要求，以達到使腿有力、輕快的技擊能力。

武術是極為講求實戰的一門運動。在多項領域皆有傑出成就的達文西（Leonardo da Vinci）就直白的：「理論脫離實踐是最大的不幸。」武術可說是從生死交關中得到驗證的理論。

愈來愈常見有許多「跟著這樣做就可以成功」、「成功的企業都使用......」、「30歲以前要做的......」成功學冒出。站在巨人的肩膀上學習固然正確，但是在學習的同時應該要保有獨立思考的反省，也就是：「這適合我嗎？」、「這能用在我們公司嗎？」

許多人都忽略了每個理論或方法可能存在著某個背景或限制的前提，前陣子最有名的案例就是 #Google 的「20%自由時間」（註1）宣稱可以留住員工的心、有效發揮創新。於是，許多新創公司一窩蜂的也開始在內部推動，想當然的，多數都是不了了之的收場。用手機安裝app的概念來說，人家是iOS系統，你是Android系統，不相容的東西怎麼使用，要用也要修改轉換後才能順利使用啊。

經濟學家馬寅初說的很明白，「學習和鑽研，要注意兩個不良，一個是『營養不良』，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是『消化不良』，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鑽研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。」

任何的實務操作都需要基礎理論的支持，任何的基礎理論都需要能實際運用。或許，正確的提問法應該是：「我的目標是什麼？這個方法什麼可行、什麼不可行？」

最後，再讓一位教育家來給我們教育教育，「行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。」（陶行知）

（註1：員工可支配每天20%的工作時間用於研發非本職工作的產品。）